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这个霍格沃茨大概好不了了（31-35）

31.

“你本子上的狮子是刚刚变出来的吗？”语文凑到地理身边好奇的问。地理点点头，往狮子嘴里扔了一小段薯条。

语文看狮子头咀嚼薯条的样子，趁地理去拿南瓜汁时把自己的毛笔戳了上去。

啊……被咬住了……

怎么办……

能用剑劈了吗……

可是会伤到笔吧……

要不放把火……

啊……本子会坏的吧……

地理回头看时就是这尴尬的一幕，他把目光从自己的本子转到语文脸上，语文不好意思的低下头。

“看来……你的笔……很好吃啊……”地理最后只挤出这么一句。

32.

“对，对不起……”语文犹豫半天只能这么说，“要不我赔你个本子？”

“不用了。”地理说着走到赫奇帕奇桌边把一个人默默吃饭的生物领过来，“让她看下就好。”

“喂喂喂！我可没答应帮忙！”生物说道，手已经摸到狮子头上，顺着毛捋了两把，狮子吐出毛笔，蹭了蹭生物的手，满意的直打呼噜。

语文看了看自己的笔，又看了看狮子头，看了看生物，又看了看地理。

“我也想要一个这样的本子！”

33.

化学把蛇摁回本子封面，英语收回打量语文的目光，转而看化学。

“你也想要吗？”化学问。

“这种古老的通信本我家里有不少。”眼高于顶的英语小姐骄傲的说，手却忍不住伸过去翻了翻。

化学默许了英语的行为，一点也不意外英语在翻看时露出惊讶的表情。

“为什么是空的？”

“有隐私保护身份认证和防盗系统。”

好……好先进的感觉……

34.

政治和历史回到赫奇帕奇餐桌边，历史把桌上的坚果扔给封皮的小獾，小獾那鼻子亲密的蹭蹭她的手指。

“正好是四个学院。”

“这个变形术的水准已经到四五年级了吧……”政治算了算，这届新生有点可怕过头了。

“反正我做不到。”

“您很骄傲啊……”

“弱小也有弱小的活法。”历史笑了笑，“比如，你猜的出来是谁用的这个变形术吗？”

“不是家长干的？”

“不是，”历史把目光转向拉文克劳餐桌，数学正好看过来，物理看数学的目光随之转向。地理笑嘻嘻的举起本子恰好对上，生物回到自己的位置自来熟的搭上历史的肩，英语和语文好奇的看过来，化学把本子收进包里，也把目光投向历史。

……

……

……

“你就不能摆出更好奇一点的姿态吗？”历史恨铁不成钢的教育政治。

“……你不装逼能死？”

35.

生物把自己的本子抽回来扔到座位旁边，一本正经的盯着历史的眼睛道：“我有一个特别严肃的问题想问你一下。”

“问吧。”历史不由自主直起身，同样严肃的回答。

“我该叫你历史老师还是历史同学？”
……

……

……

“好问题，我也想问。”

“政治你跟着凑什么热闹！”